Educación

            Método Histórico Comparativo   Es un proceso de investigación y esclarecimiento de los fenómenos culturales que consiste en establecer semejanza de dichos fenómenos infiriendo una conclusión acerca de su parentesco genético, es decir su origen común.   El Método histórico comparativo en pedagogía no ha alcanzado todavía un nivel de desarrollo que pudiéramos llamar concluyente. Sin embargo, algunos pedagogos dicen que el objetivo de sus fundamentacines teóricas es, sobre todo, el de aportar luz sobre la naturaleza de la comparación.           El método Estructural   Es un enfoque de las ciencias humanas que creció hasta convertirse en uno de los métodos más utilizados para analizar el lenguaje, la cultura y la sociedad en la segunda mitad del siglo xx.   El enfoque estructuralista para enseñar implica desmenuzar un tema en sus componentes base. El maestro entregará lentamente las partes de un te...